2017年12月30日，许昌学院第十一场博士论坛于下午四点在文科综合楼1130会议室举行。博士论坛是由许昌学院政治哲学研究所与云顶7610线路检测共同主办的常规性学术活动。本次论坛的报告题目是《文本与实践：马克思主义哲学研究的两个维度》，主讲人是郭现军博士，主评人谢永鑫博士、杜战涛博士，全校师生共有30多人参与本次论坛。

在报告开始之际，郭现军博士首先针对本次选题作简要说明，指出本次报告选题的必要性。由此切入本次报告主题。本次报告主要分为三个部分：1.马克思主义哲学的体系化。2.马克思主义哲学体系的基本内容、特点。3.马克思主义哲学体系的发展。首先，郭现军博士介绍了马克思恩格斯主要哲学著作即《德意志意识形态》、《1844年经济学哲学手稿》、《关于费尔巴哈的提纲》，指出马克思生前并没有对其思想做系统的论述，具有散落性和不连贯的特点。恩格斯对马克思的思想做系统化的整理，著有《反杜林论》《路德维希费尔巴哈与德国古典哲学的终结》等。后来的列宁、普列汉诺夫对其做了补充发展。上世纪三十年代，苏联正式提出辩证唯物主义与历史唯物主义的体系，后在斯大林的发展下确立了马克思主义哲学在苏联的官方哲学地位。郭博士讲到马克思主义传入中国后，我国根据实际国情对其进行运用发展，我国在运用马克思主义时特别注重从实际出发，坚持实事求是的思想，坚持认识论与矛盾论。其次，郭现军博士讲到马克思主义哲学的内容主要为：1.本体论。2.认识论。3.方法论，即辩证法。4.历史观。其特点是强调客观性、必然性、科学理性。但具有注重根据客观规律去实践探索，却忽视人的主体能动性的缺陷。苏联在此体系的指导下开始社会主义建设。直到斯大林去世后，苏联面对存在的种种问题促使人们开始反思马克思主义哲学体系、反思人道主义问题。最后，郭现军博士讲到我国在对马克思主义哲学体系进一步认识之后，在其指导下更加注重实践，强调实践是认识的来源、实践是认识的目的。同时也更加注重人的价值，强调人的主体性个体和能动性。

郭现军博士的报告逻辑清晰、观点鲜明、新见迭出、旁征博引。报告结束后，各位老师进行了精彩点评，并提出相关问题集体讨论。与会的学生也阐述了自己的看法与疑问，会场气氛非常热烈。五点半点左右，论坛在老师、学生的讨论中不知不觉地接近尾声。此次论坛师生无拘无束，各抒己见，发言活跃，观点交锋激烈，提出了很多问题，思想的火花相互碰撞，达到了活跃校园文化、促进学术观点交流目的。（图/文：陈淑娟、谢永鑫）